2020年教师资格证考试《中学综合素质》模拟题二(3)
报名入口来源:中国教育在线 2020-09-16
2020年教师资格证考试《中学综合素质》模拟题二(3)
教师资格证考试报名有疑问、当地政策不了解,点击立即报考咨询》》
21、学校和其他教育机构应当逐步实行()。
A.教师评优制
B.教师考核制
C.教师资格制
D.教师聘任制
22、中国古代选拔人才的科举制度始建于()。
A.隋
B.唐
C.五代
D.宋
23、中东地区储藏着丰富的石油资源。是最重要的石油输出地之一,海湾地区的石油输往世界各地都要经过唯一的海上通道(),因此该海峡被誉为“世界油阀”。
A.霍尔木兹海峡
B.马六甲海峡
C.直布罗陀海峡
D.德雷克海峡
24、主要说明“事物是什么”的分析是()。
A.定性分析
B.定量分析
C.因果分析
D.系统分析
25、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担()。
A.民事责任
B.刑事责任
C.行政处罚
D.行政处分
26、初一(1)班班主任张老师总是教育学生说:“作为学生我们不能只做书呆子.死啃书本.我们还要积极参加学校的各项课内课外活动,使自己成为一个全面发展的人。”张老师的做法说明张老师具有()。
A.敢于创新的思想
B.素质教育的理念
C.应试教育的理念
D.公平教育的理念
27、梁启超认为:“要进行趣味教育,就要让学生领会学习的乐趣,不能摧残学生学习趣味。而摧残教育趣味的原因其中有一条就是注射式教育。”这就要求教师要开展趣味教育,就要做到()。
A.经常开展课外活动,丰富学生课余生活
B.结合多种教学方法,建立快乐学习课堂
C.培养学生学习兴趣,引导学生主动学习
D.积极创设问题情境,满足学生求知需要
28、Word中“背景”位于下列哪个菜单下?()
A.视图
B.格式
C.插入
D.编辑
29、课文《掌声》写的是残疾小女孩的小英获得同学们给她的两次掌声,从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生:你是如何理解这个故事的?对学生的说法,孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析,与孙老师的初衷不一致的是()。
A.自主学习中教师的角色可以淡化
B.自主学习中学生被期待形成自己的知识
C.自主学习要避免告诉学生问题的答案
D.自主学习要求学生会分析、综合和评价
- 05-282020年教师资格证考试中学综合素质知识点汇总
- 08-20《地理学科知识与能力(初中)》模拟试题总汇
- 08-20 《政治学科知识与能力(初中)》模拟试题总汇
- 08-20《历史学科知识与能力(初中)》模拟试题总汇
- 08-20 《语文学科知识与能力(初中)》模拟试题总汇
- 08-20《数学学科知识与能力(初中)》模拟试题总汇
- 08-20《英语学科知识与能力(初中)》总模拟试题汇
- 08-20《保教知识与能力(幼儿)》模拟试题汇总
- 08-20《综合素质(幼儿)》模拟试卷总汇
- 03-052021年英语学科知识(高中)教师资格证冲刺模拟题...
- 03-052021年英语学科知识(高中)教师资格证冲刺模拟题...
- 03-052021年英语学科知识(高中)教师资格证冲刺模拟题...
- 12021年英语学科知识(高中)教师资格证冲刺模拟题...
- 22021年英语学科知识(高中)教师资格证冲刺模拟题...
- 32021年英语学科知识(高中)教师资格证冲刺模拟题...
- 42021年英语学科知识(高中)教师资格证冲刺模拟题...
- 52021年英语学科知识(高中)教师资格证冲刺模拟题...
- 62021年英语学科知识(高中)教师资格证冲刺模拟题...
- 72021年英语学科知识(高中)教师资格证冲刺模拟题...
- 82021年英语学科知识(高中)教师资格证冲刺模拟题...
- 92021年英语学科知识(高中)教师资格证冲刺模拟题...
- 102021年英语学科知识(高中)教师资格证冲刺模拟题...