2021年教师资格证冲刺模拟题卷二《初中语文》(2)

报名入口来源:中国教育在线 2021-03-04

单选题

2021年教师资格证冲刺模拟题卷二《初中语文》(2)

2021年上半年教师资格证笔试考试时间在3月13日,准考证打印时间3月8日-3月13日。考点在教师资格证上的准考证有标注,所以大家下载准考证后,一定要认真查看。今天小编整理了2021年教师资格证《初中语文》冲刺模拟题,来帮助大家复习。

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6.教学宗璞的《紫藤萝瀑布》,教师讲解“这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香七似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我”这句话时,为了引导学生掌握“通感”的修辞手法,教师列举使用该手法的其他句子来说明。下列句子适合作为例子使用的是(  )

A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的

B.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色

C.春天到了,大地变成了一片绿毯

D.阳光透过窗子,射进了屋子,轻轻地对我说:“美好的一天又开始了,好好加油吧!”

7.在讲授《木兰诗》时,教师引导学生对木兰诗进行内容分析,以下同学对诗歌《木兰诗》分析错误的一项是(  )

A.小王:《木兰诗》写的是一位女子代父从军的故事,充满传奇色彩

B.小李:“旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅……”夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切

C.小乔:“朔气传金柝,寒光照铁衣”描写了木兰在边塞军营艰苦战斗生活的一个画面

D.小徐:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”运用拟人手法,别具一格。语气中充满了对木兰的赞美和歌颂

8.学习《天净沙·秋思》时,为了使学生更好地理解文章所表达的思想,教师列举了表达相同情感的诗作,下列不合适举例的是(  )

A.范仲淹《苏幕遮》

B.崔颢《黄鹤楼》

C.王维《终南别业》

D.孟浩然《早寒江上有怀》

9.《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。对综合性学习的实施,理解不恰当的是(  )

A.应联系生活中的实际问题开展学习活动

B.主要由教师自行设计和组织相关探究活动

C.应强调合作精神,培养学生组织策划协调能力

D.应以提高语文素养为目的,进行跨学科学习

10.《紫藤萝瀑布》后面的研讨与练习第三题是“人们往往赋予一些花木以某种象征意义,试搜集几种说法(有兴趣的同学,还可以搜集一些吟咏花木的诗句),与同学交流一下”。这属于下列的哪一个系列的教学(  )

A.口语交际教学

B.阅读教学

C.写作教学

D.综合性学习

点击查看答案6、参考答案:A 参考解析:通感是指在描述客观事物时,用形象的语言使感觉转移,将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错,彼此挪移转换的一种修辞手法。题干中的句子运用通感修辞手法,以视觉写嗅觉。A项的句子出自朱自清的《荷塘月色》,运用了通感的修辞手法,以听觉写嗅觉。 7、参考答案:D 参考解析:D项运用的是反问。 8、参考答案:C 参考解析:A项,范仲淹的《苏幕遮》是一首描写羁旅乡愁的词。B项,崔颢的《黄鹤楼》是一首吊古怀乡的佳作。C项,王维的《终南别业》描写了诗人自得其乐的闲适情趣。D项,孟浩然的《早寒江上有怀》描写了诗人客居异地时对家乡的无限思念。 9、参考答案:B 参考解析:新课标指出,综合性学习应突出学生的自主性,重视学生主动积极的参与精神,主要由学生自行设计和组织活动,特别注重探索和研究的过程,要加强教师在各环节中的指导作用。 10、参考答案:A 参考解析:这道题的重点是把大家收集到的资料同大家交流一下,属于口语交际教学系列。
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