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俗话说：“不能入口成章，焉能出口成章”素材的运用能够让文章焕然一新，写作必不可少的当然是写作素材啦!下面一起学起来吧!

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苏格拉底的快乐观

在古希腊，有一个寻找快乐的故事。一群年轻人到处寻找快乐，但是却遇到了许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教：“快乐到底在哪里?”苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧!”年轻人暂时将寻找快乐的事放在一边，找来了造船工具，用了七七四十九天，锯掉了一棵高大的树，把树心挖空，造成了一条独木船。独木船下了水，年轻人把苏格拉底请上船，一边合力荡桨，一边齐声歌唱。苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗?”年轻人齐声回答：“快乐极了!”苏格拉底说：“快乐就是这样，它往往会在我们为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候，突然来访。”

陶行知喂鸡

有一次，陶行知先生在武汉大学演讲。他走向讲台，不慌不忙地从箱子里拿出一只大公鸡。台下的听众全愣住了，不知陶先生要干什么。陶先生从容不迫地又掏出一把米放在桌上，然后按住公鸡的头，强迫它吃米。可是大公鸡只叫不吃。怎么才能让公鸡吃米呢?他掰开公鸡的嘴，把米硬往鸡的嘴里塞。大公鸡拼命挣扎，还是不肯吃。陶先生轻轻地松开手，把鸡放在桌子上，自己后退了几步，大公鸡自己就开始吃起米来。

这时陶先生开始演讲：“我认为，教育就像喂鸡一样。先生强迫学生去学习，把知识硬灌给他，他是不情愿学的。即使学也是食而不化，过不了多久，他还是会把知识还给先生的。但是如果让他自由地学习，充分发挥他的主观能动性，那效果一定好得多!”

爱因斯坦

1900年，著名物理学家普朗克提出了量子力学假设及普朗克公式。这一发现却破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。于是他最终宣布取消自己的假设。从此物理学理论停滞了几十年。后来25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的权威。

孔子

2500多年前，孔子在我国历史上首创私学，兴修教育，打破了古代中国“学在官府”的局面。他所提倡和切身践履的有教无类、终身教育、因材施教和启发式教学等教育思想，在当时领社会风气之先。在今天也属承前启后、继往开来的创新之举。

(一)名言警句

1.有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。——希金森

2.一个人面对正当之事物，从正当的时机，而且在这种相应条件下感到自信，他就是一个勇敢的人。——亚里士多德

3.我宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不愿求有力者的垂青。——雨果

4.一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。——苏格拉底

5.他们之所以做得到，就因为他们认为他们能够做到。——维吉尔

6.无尽的远方，无数的人们，都与我有关。——鲁迅

(灾难面前，不可追求“独善其身”。)

7.各奋愚公之愿，即可移山;共怀精卫之心，不难填海。——蔡锷

(勠力同心，战“疫”必胜!)

8.挟一往无前之志，具百折不回之气。——蔡锷

9.如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责，皆应抱定牺牲一切之决心。——《对卢沟桥事件之严正声明》

(面对抗击疫情的这场特殊战役，我们仍然需要“地无分南北，年无分老幼”。)

10.不是你战胜生活，就是生活将你压碎。——茅盾

(我们必然要选择前者。)

下一篇笔记会再给大家分享有关教资的其他干货，大家多多关注哟~