职业理念近3次历年真题剖析,选择题集中在这5大考点
报名入口来源:中国教育在线 2020-11-26
职业理念近3次历年真题剖析,选择题集中在这5大考点
教师资格综合素质职业理念,一般会考4道题,通过对往年真题的分析,发现出题主要集中在这5大点,赶紧学起来吧!
考点1、教育观—实施素质教育的基本要求
实施素质教育的基本要求
(1)面向全体
(2)促进学生的全面发展
(3)促进学生创新精神和实践能力的培养
(4)促进学生生动、活泼、主动地发展
(5)着眼于学生的终身可持续发展
口诀:双全双发展,创新与实践
考点2、“以人为本”的学生观
(1)学生是具有独立意义的主体
【点拨】
正:学生主体性、教师主导,主观能动性、自己的需求
反:教师强加意志,忽略学生主体地位
(2)学生是发展的人
【点拨】
正:认为学生处于发展过程中,看到潜力、变化,尊重发展规律
反:教师只重视结果不看过程,静止的观点看问题,贴标签、定性
(3)学生是具有个性与差异的人
【点拨】
正:因材施教,尊重学生个性发展
反:一刀切,一锅煮
口诀:独立/发展/个性
考点3、教师观—新课改背景下的教师观
(1)现代教师角色转换
学生关系—引导、促进
教学研究—研究、实践
教学课程—建设、开发
学校社区一开放、教师
(2)教师行为的转变
师生关系一尊重赞赏、对待教学—帮助引导
对待自我—强调反思、对待他人—强调合作
口诀:两开—促一研究
考点4、教师观—教师专业发展的方法
考点5、教师观—教师劳动特点—教学机智
教育机智:教师在教育教学中一种特殊的定向能力,是指教师遇到意外情况,迅速作出判断解决问题的能力。
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