看这些，让你三天通过高中教师资格证笔试​

看这些，让你三天通过高中教师资格证笔试

教师资格证考试报名有疑问、当地政策不了解，点击立即报考咨询》》

考高中音乐这门学科的同学可能不如其他专业多，但前两门科目——综合素质、教育心理都是一样的，所以重点说下这两门课的学习方法。报考音乐的同学一定要注意：报考时这两门要选择公共科目而不是括号里有音美体的，这样笔试通过后想考其他科目，只需要再考科目三就行了，不然前两门还要重考一次。

首先要说明标题中的“三天通过”并不是鼓励大家临时抱佛脚，而是我认为在应试上不值得花太多时间，尤其是教资这种非选拔性考试。具体学习时间也因人而异，我只是分享我的方法，同样方法可能你需要一周，或者两天就能搞定。至于为什么我只用三天来准备这场考试，原因一是19年上半年教资笔试在我考研复试前两周，为了应对复试我每天需要大量的时间练琴，没那么多功夫准备这个考试，二是由于考研初试刚结束不久，那些知识都大致记得，况且高中音乐要求的音乐史、民族民间音乐知识范围和细节考究远远小于考研要求，科一科二都是广度有余深度不足的记忆性内容，刚好我本人短期记忆能力还不错(大概是背谱子背出来的)，所以我判断这个考试难度不高，于是备考时间就压缩到了最后三天。

有两点要先强调一下：

第一：我不建议花时间通读中公三大本教材(除了科目三，根据基础决定)，甚至不建议购买前两本教材(涉及的知识点确实很全，但应试不要求的废话很多)，只需看相关法律法规(比如未成年人保护法等，从真题里找到相关法律上网找全文就行)、真题和预测卷的大题，自行归类总结，搞清基本概念、理出知识点再背核心句就足够。

第二：无论备考时间是否充足，建议先准备科三(相对来说考的都是干货)，除非80%胸有成竹，然后准备科二教育心理，最后是科一综合素质。

接下来按天数说下方法：

第一天：

①3~4小时以一目5行的速度通读科三教材(有很多页可以直接略过不看，这科对音乐专业的同学来说真的不难)，不知道的知识点划出来，边看边记，不需要记得很牢因为考试都是选择题，有印象就行。然后合上书做过去3年的6套真题中的选择题，做完一套批改一套，自检不熟悉的知识点并记忆错题，不同科目用时不一样，音乐类不需要动什么脑子所以这个过程用时2小时左右，50分满分我觉得在32分以上就够用了，选择题千万不要搞题海战术，因为根本搞不完，搞得越多记得越多，记不记得住不提，容易记混。

②1个半小时一目一页综合素质(没错就这么快，而且我看了1/2就不看了，因为都是废话)，但法律法规那章要重点看并理解(有些部分和用常识理解的不一样，这些就是出题重点)，然后做真题里的选择题，和上述方法一样，用时2小时左右。

第二天：

根据重点看教育心理这科的教材，何为重点?就是概念性的句子而非解释性的段落(中公教材废话真的很多)，比如选择题知识点里教育家的教育理论只需要看并记忆那个表格，气质分类理解以后只需要牢记4大类名称就行等等，概念记住以后，怎么回答大题是最后一天突击时才需要做的。这本书我翻完2/3，后面实在不想浪费时间看了，加上做真题选择题，差不多花了7-8小时。

第三天：

(我熬夜了，大概花了12-16小时，时间富余的可以悠着点)

最重要的突击时刻。强烈推荐关注公众号“一起考教师”，临考前一周推送的大题回答模板和预测题建议全部背出来(不多的，也不要逐字逐句死背，记套路和核心句)，辨析题也有，多看就能看出套路。比如辨析题答法是：先解释题干中概念是什么，如果正确就延伸写一点或并列些类似的，如果错误，要么是张冠李戴，要么是范围混淆、断章取义，先解释错误概念的意思然后说明两者的不同就ok。而大题总结起来就是把学生观和教师观那几句简短的核心句套到材料里联系着说，预测卷都不需要做，也不需要自己总结，都非常非常简单，或许初中语文难度都不到?作文只要参加过高考的就都能写出来，作文千万不要想得太深太复杂，看见什么立意就是什么立意，抓紧时间下笔才重要，基本不会偏题的，依旧是初中语文难度都不到的水平。

科二光看公众号是不够的，它的套路模板不明显，考前一晚我熬到凌晨2点多，把10套预测卷里选择题做了一遍，又把大题题干和答案对应着通读并划出核心句、总结考点，然后过了两遍集中记忆。第二天综合素质考完趁中午休息再强记一遍(离考试近了记忆效果绝佳…)，最后考的时候意料之中出现了没有准备到的题，但也有问法不同实际换汤不换药的题，如果觉得不知道怎么回答，不用慌乱，任何你能想到的东西都能写，只要联系材料，并且有逻辑(总分总三段体)就能拿分。因为这两科我考完以后在公众号上对了答案，有些大题我答的和它给的答案几乎不沾边(而且教育论我选择题只拿了26分)，估分时我以为合格很危险，但最后综合素质82，教育论86，科三95，及格线是70分。

面试简单说几句：

结构化问答不难，知乎上有非常好的分享我就不写了，但我不建议浪费时间背套话，个人认为面试只要是看候选人的措辞中是否能体现当老师的逻辑思维，结构化除了时政需要背核心句(如果像我一样刚好考过研那就完美，考研政治背的东西直接用)，其他那些关于学生家长突发状况的情境提问，只要情商正常应该都知道怎么应付，关键就是答题的逻辑要清晰，将来当老师遇到的状况多了去了，靠的都是自己的临场应变能力。试讲必须有教师边弹边唱的内容设计，但对弹琴没什么要求，会用简单和弦(也就是一四五级)就行，没有弹唱的示范不然恐怕过不了。网上试讲的视频挺尬的，我觉得多看音乐作品分析的文本就行，学音乐的基本都带过学生，试讲应该不是大问题。

想了解更多教师资格证相关资讯，如教师资格证报名时间、考试时间以及报考条件、相关知识，敬请关注中国教育在线教师资格证频道!