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- 07-16以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()
- 07-16下列观点中,不属于联结主义学习理论的是()
- 07-16爱国主义情感属于()的道德情感
- 07-16一般来说,“秧田型”最适合的教学方法是
- 07-16课程是“组织起来的教育内容”,最早提出这一观点的是
- 07-16将观察法分为系统观察和非系统观察的依据是
- 07-16“君子如欲化民成俗,其必由学乎。”《学记》中这句话反映了
- 07-16泰勒在《课程与教学的基本原则》一书中提出了课程开发的“目标模式”。这一模式的主要局限在于
- 07-16在直角三角形的教学中,老师呈现了直角三角形的各种变式,主要目的是为了
- 07-1620世纪60年代美国“结构主义”课程改革的代表人物是