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- 07-06学习了三角形和长方形的面积公式之后，再学习梯形的面积公式就比较顺利。这种迁移属于( )
- 07-06隐蔽图形测验中,这些被试的认知方式为( )。
- 07-06当人们听到一种自己觉得可怕的声音时。往往会感到发冷，甚至起鸡皮疙瘩。这种现象称为( )
- 07-06维果茨基认为评价人类发展应该从四个层面进行
- 07-06以一定的课程观为指导，制定课程标准，选择和组织课程内容，预设学习活动方式的过程是( )
- 07-06学校课程有多种类型，其中最有利于学生系统掌握人类取得的经验和科学认识的课程是(
- 07-06美国学者罗杰斯认为，人皆具有先天的优良潜能，教育的作用在于使之实现
- 07-06张校长特别重视学校文化建设，提出“让学校的每一面墙都开口说话”
- 07-06我国学校德育包括的三个基本组成部分是( )
- 07-06发达国家大多已普及12年义务教育，而发展中国家一般仅普及9年义务教育
- 07-06再生产科学所必要的劳动时间，与最初生产科学所需要的时间是无法比拟的
- 07-06科学技术知识的再生产有多种途径，最重要的途径是( )
- 07-06教育具有自身的特点和规律，对政治经济制度和生产力有能动作用，这说明教育具有( )
- 07-03教育具有自身的特点和规律，对政治经济制度和生产力有能动作用，这说明教育具有( )
- 07-03人类历史上最早专门论述教育问题的著作是( )
- 07-03在科学分类中，首次将教育学作为一门独立的学科划分出来的学者是( )
- 07-03如果你是马英的班主任会提出什么建议?
- 07-03请根据中学生异性交往特点分析案例中马英的问题。
- 07-03结合材料说明该班主任老师培养班集体的主要方法。
- 07-03学习材料的难度越大，越难以产生迁移。
- 07-03根据皮亚杰的理论，在良好的外界环境作用下，学生的认知发展可以从前运算阶段直接跨越至形式运算阶段。
- 07-03总体而言，学校课程内容主要由间接经验构成。
- 07-03教育对人发展的作用总是积极的。
- 07-03简述促进知识获得和保持的方法。
- 07-03简述弗洛伊德的人格发展阶段理论。
- 07-03简述贯彻科学性和思想性相统一教学原则的基本要求。
- 07-03简述教育的政治功能。
- 07-03朱老师很关心学生，但对学生很严格，常对学生提出各种要求和规定
- 07-03刘老师在教学过程中善于引导学生掌握知识，积极思考，运用多种策略解决问题。这说明他的哪种教学能力比较突出?( )
- 07-03上学路上，徐燕看到一个同学艰难地推着一位坐轮椅的老人上斜坡路，她非常激动。这种道德情感属于( )
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