我国新一轮基础教育课程改革的具体目标有哪些?

报名入口来源：中国教育在线　2020-07-03

简答题

点击查看答案本题答案: 1.实现课程功能的转变(从过于注重传授知识到转变为引导学生学会学习和做人)。 2.体现课程的均衡性、综合性和选择性。 3.密切课程内容与生活和时代的联系(从繁难偏旧、脱离学生生活的课程内容转变为结合学生生活实际并符合学生兴趣的课程)。 4.改善学生的学习方式(从接受学习到自主、合作、探究的学习方式) 5.建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度。 6.实行三级课程管理制度(从中央集权制的课程管理到国家、地方、学校三级课程管理)。

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