材料中这位老师贯彻了哪些德育原则(8分)?请结合枯料加以分析
报名入口来源:中国教育在线 2020-07-06
简答题
问题:材料中这位老师贯彻了哪些德育原则(8分)?请结合枯料加以分析(10分)。
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案例中的教师贯彻应用了疏导原则、因材施教原则、严慈相济原则、长善救失原则,灵活施教原则、集体教育与个别教育相结合原则等。
(1)首先,班主任寄语王晓的诸多不良行为进行了多次苦口婆心的劝说,从认知入手提高学生的品质,体现了德育的疏导性原则。
(2)班主任在看到了王晓自暴自弃的行为后,创造时机对他表扬并产生了良好的效果,体现出班主任可以给予学生的特点有的放矢进行教育,体现了因材施教原则和灵活施教原则。
(3)班主任在教育过程中对王晓进行了积极地表扬并产生了良好的效果,做到了充分的尊重和信任,体现了严慈相济原则。
(4)班主任发现王晓的一篇作文有些新意,就在班级网页上展示,结果被同学们热烈“点赞”他绘画有基础。并请美术老师私下指点,提升了王晓的自信。说明王老师可以一分为二地看待学生并利用积极因素克服消极因素,促进学生的发展,体现了长善救失原则。
(5)班主任策划开展“伸出手、不抛弃”的班级活动,用全班学生的行为促进王晓的改变,利用集体促进了个体的发展,体现了集体教育和个别教育相结合原则。
本题详解:书面解析,稍后推出
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