2017下半年教师资格《小学教育教学知识与能力》-5真题及答案

2017下半年教师资格《小学教育教学知识与能力》-5真题及答案

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27、材料：《三角形的面积》数字教材

(1)简述《义务教育数学课程标准(2011版)》中“四基”的内容

(2)如何指导高年段学生学习这一内容，试拟定教学内容

(3)依据拟定的教学目标，设计试拟定教学内容

233网校答案：

28、Look and read

The four seasons

(1)

In spring it is warm

We can plant trees

We can have picnics in the park

(2)

In summer ， it is hot

We can go to the beach.

We can swim and make sandcastles there

(3)

In autumn， it is cool

We can fly kites and ride bicycles in the park

(4)

In winter ， it is cold

We have hats . gloves and scarves

We can ice - skate . it is fun

(1)简述口译训陈的方法;

(2)如指导小学生练习，试拟定教学目标;

(3)根据拟定的教学目标，设计导入和新授环节的教学活动并说明理由。

29.缺少材料

(1)分析歌曲的特点(10分)

(2)低年级学唱本歌曲应当注意的事项(10分)

(3)设计“唱好歌曲”的环节及提示问题(在学生音高/音准合理进行歌曲处理)(20分)。

30、请认真阅读下列教材，并按要求作答。

向前摇绳编花跳

动作方法

预备姿势：并脚站立，两手握绳柄自然下垂。练习时，由体后向前摇绳。

当绳子摇到前上方时，两臂迅速在体前交叉，同时向后快速抖腕(前臂外旋)，两脚立

即跳起，绳通过两脚再摇至头上方时，交叉臂还原，用同样方法连续进行。

请根据上述材料完成下列任务

(1)简要说明向前摇绳编花跳的教学重点、难点;

(2)如果指导水平三的学生练习，试拟定教学目标;

(3)依据拟定的教学目标，设计技术教学环节的步骤并说明理由。

31.“剪纸中的吉祥纹样”——>美术

(1)吉祥文化与剪纸的关系是什么?(4分)请列举一个剪纸吉祥纹样，并说明其寓意.

(2)如指导中年段小学生学习，试拟定教学目标(10分)

(3)依据拟定的教学目标，设计并导入环境并说明理由(10分)

(4)依据拟定的教学目标，设计“发现和分析吉祥形象传送文化寓意的方法”内答的新授教学活动并说明理由。