《美术学科知识与能力(初中)》模拟试卷二（2）答案及解析

《美术学科知识与能力(初中)》模拟试卷二（2）答案及解析

11.雕塑《圣德列萨祭坛》是巴洛克艺术大师( )的巅峰之作

A.贝里尼 B.贝尼尼 C.罗丹 D.米开朗基

12.风俗画家维米尔在作画时喜欢用哪两种色调描绘市民家庭妇女的日常生活( )。

A.蓝红 B.黄蓝 C.红黄 D.红绿

13.对于课程性质中“美术课程强调愉悦性”的解读，以下做法正确的是( )。

A.教师可以上课以营造情境为核心，多给学生看视频、欣赏音乐，不用太关注知识结构本身。

B.可以脱离教学大纲来编排一些适应学生兴趣的美术课程。

C.动手实践的部分可以随便安排，学生自由操作，教师不予置评。

D.在教学活动中多以启发式教学的方式引起学生思考、讨论，从中领悟到本课的重点。

14.以下关于教学设计的叙述不正确的是( )。

A.教学设计是教师在教学实施前根据教学对象和教学目标，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的一种决策

B.教学设计主要解决教什么、怎么教的问题

C.教学设计的根本特征是追求教学系统的整体优化

D.教学设计只有以“教”为中心的一种形式

15.对于农村和边远地区学校的美术资源开发，以下说法正确的是( )。

A.农村地区应该构建现代化的网络媒体资源，引进许多优质课程。

B.农村地区应当因地制宜，结合本地特色开发相关美术课程资源，也可以利用当地的一些自然、人文景观。

C.如果条件允许的话，可以举办大型的美术展览，引导更多的学校重视美术课程，实现课程功能的转变。

D.农村地区基础设施落后，对于一些大纲要求的课程，完成不了的可以自觉忽略。

16.下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“基本理念”的是( )。

A.面向全体学生 B.关注文化与生活

C.注重创新精神 D.强调趣味性

17.课程标准中指出，“综合·探索”是认识美术与( )之间的关系，进行探究性、综合性的美术活动，并以各种形式发表学习成果。

A.语文、历史、政治、地理 B.自然、生活、文化、科技

C.社会、学校、班级、个人 D.创造、表现、设计、欣赏

18.“欣赏·评述”领域7-9年级的评级要点中，学生描述和分析美术作品的意义和审美特征，写出( )字以上的评论文章，并有兴趣与同学讨论、分析现实生活中发生的美术现象或事件。

A.300 B.400 C.500 D.600

19.一次上《写意动物》一课时，周老师先向学生展示了几件大师的作品，紧接着给学生示范了水墨松鼠的画法，之后让学生就自己感兴趣的动物进行自由创作;学生听的一知半解，结果课堂练习的时候很多学生都画不出来。请问，周老师本课最核心的问题是( )。

A.周老师还应该给学生看几个大师作画的视频，因为一般人对于中国水墨动物画的理解不深。

B.因为是水墨动物，技法性较强，周老师应该让学生临摹。

C.周老师本节课缺乏对比，应先将水墨画技法与其他学生学过的动物画技巧相联系，这样更有针对性。

D.本堂课笔法、墨法之前学生就学过，因此兴趣不大。

20.美术教学评价的功能包括( )。

A.导向、监控、研究 B.导向、监控、奖励

C.导向、奖励、研究 D.导向、监控、诊断

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