2020幼儿综合素质每日练习（8）

报名入口来源：中国教育在线　2020-09-17

单选题

2020幼儿综合素质每日练习（8）

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1. 某幼儿园把小学一年级的语文、数学知识作为教学内容，有违( )。

A.幼儿身心发展的互补性

B.幼儿身心发展的稳定性

C.幼儿身心发展的个别差异性

D.幼儿身心发展的顺序性

2.尽管工作压力大，事务繁忙，但陈老师仍积极工作，用微笑面对每一个幼儿。这体现了陈老师的( )。

A.职业心理健康

B.教学水平高

C.学科知识丰富

D.身体素质良好

3.“做教师不要忘记自己也曾是孩子”，这说明教师要( )。

A.拓宽知识视野

B.换位思考

C.淡化教师角色

D.消除刻板印象

点击查看答案1.【答案】D。本题考查个体身心发展的规律。个体发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程，它要求教育不可“陵节而施”。题干中该幼儿园提前进行小学的教学内容学习的行为，违背了幼儿身心发展的顺序性。故本题选D。 2.【答案】A。本题考查教师的职业素养。陈老师虽然工作压力大，但仍积极地工作，微笑地对待学生，说明其具有积极的教育心态，体现了其健康的职业心理。B、C、D三项与题干的表述无关。故本题选A。 3.【答案】B。本题考查教育理念。“做教师不要忘记自己也曾是孩子”说明教师要站在学生的角度去思考问题，一切从学生出发，即教师要懂得换位思考。故本题选B。

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