【建议收藏】用口诀记住科目二《教育知识与能力》考点(五)

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2021上半年的教资考试你在准备了吗?快来看看小编为你整理的口诀记忆。

2021年教师资格证考试预报名正在火热进行中》》

四十、注意的品质

注意的广度、注意的稳定、注意的分配、注意的转移

记忆口诀：注意移光分文

四十一、记忆的品质

(一)记忆的敏捷性：记的速度快。

(二)记忆的持久性：记的时间持续久。

(三)记忆的准确性：记的对不对。

(四)记忆的准备性：能够及时回忆和再认。

记忆口诀：准备快吃

四十二、影响遗忘进程的因素

三个维度，时间人，物

材料性质、材料数量、学习程度、记忆任务的长久性与重要性、识记方法、时间因素、

情绪和动机。

记忆口诀：学数学中的长方形，需要时间和动机。

四十三、记忆的提高

(一)明确记忆目的，增强学习的主动性;

(二)理解学习材料的意义;

(三)对材料进行精细加工，促进对知识的理解;

(四)运用组块化学习策略，合理组织学习材料;

(五)运用多重信息编码方式，提高信息加工处理的质量;

(六)重视复习方法，防止知识遗忘。

记忆口诀：编府册，木加意义

四十四、如何培养学生的创造性或创造性思维

教师可以从以下三个方面来培养学生的创造性：

(1)创设有利于创造性的环境;

(2)注重创造性个性的塑造

(3)开设培养创造性的课程，进行创造性思维的训练。

记忆口诀：换个壳

四十五、人格的特征

1.独特性：千差万别;例子：人心不同，各如其面。

2.稳定性：时间、空间稳定;例子：江山易改，本性难移。

3.整合性：否则分裂。

4.功能性：决定命运。

记忆口诀：特工温和

四十六、良好性格的培养

(1)加强人生观、世界观和价值观教育：说服教育法

(2)及时强化学生的积极行为：品德评价

(3)充分利用榜样人物的示范作用：榜样示范法

(4)利用集体的教育力量：集体教育法

(5)提供实际锻炼的机会：实践锻炼法

(6)提高学生的自我教育能力：品德修养指导法

口诀：用集体中榜样三观强化自我因材施教

四十七、影响自我效能感的因素

1、直接经验

2、替代性学习经验

3、言语劝说

4、情绪唤醒

口诀：肢(直)体(替)言情

四十八、内部学习动机的培养与激发

1、成就动机的培养;

2、归因信念的训练;

3、自我效能的增强;

4、学习中自我价值的维护;

5、学习自主性的支持;

6、成就目标的引导。

口诀：一归二成三自

四十九、外部学习动机的培养与激发

1、表达明确的期望;

2、及时且经常性的反馈;

3、合理运用外部奖励;

4、有效的运用表扬。

口诀：外表漂亮期待反复看

五十、促进学习迁移的措施

(一)精选教材—原理+例子

(二)合理安排教材内容—由易到难

(三)合理安排教学程序—先教的要促进后教的

(四)教授学习策略，提高迁移意识性

口诀：教材编成册

五十一、加涅学习结果的分类

1、言语信息：语言表达的知识(是什么、为什么)

2、智慧技能：运用符号与概念(解决问题的能力、怎么做)

3、认知策略：调控认知活动。

4、动作技能：习得整体动作模式(通过练习)。

5、态度：对人、事、物的内部状态。

口诀：颜值太动人

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