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班里的一个学生平时学习很好，但考试成绩往往不理想。作为班主任，你怎么办?
报名入口来源：中国教育在线 2020-07-10
简答题
班里的一个学生平时学习很好，但考试成绩往往不理想。作为班主任，你怎么办?
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该同学学习成绩时好时坏反映了该同学学习成绩不稳定这样一个事实，而学习效果的不理想极容易导致学生学习的积极性和主动性不高，针对这一现象，我作为班主任将以审慎的态度对待，积极引导学生综合发展。
该学生学习成绩不稳定，一方面反映了学生自身知识理论体系不完善，另一方面也凸显了该同学应对考试的心理素质不良的现状。
基于以上对该问题的分析，我会尝试对该同学施以以下教育方式：首先，跟该同学单独谈话，帮其分析考试成绩不稳定的原因，为其提供合理的学习方法和科学的学习建议，帮助学生改善目前的学习状况，形成科学完备的知识体系框架;
其次，通过班集体情感教育的力量，舒缓学生对考试的压力和过分得失心;
最后，我也知道对于学生的教育不能一蹴而就，我将持续关注该同学，并进行长期的跟踪和反馈，帮助该同学获得知识学习和心理素质两方面的长足发展。
我的回答完毕，谢谢!
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