2018年1月教师资格证考试《中学面试结构化》(五)

报名入口来源:中国教育在线 2020-11-16

简答题

2018年1月教师资格证考试《中学面试结构化》(五)

1、你为什么想当老师?

2、作为一名新教师,如何上好第一节课?

3、你觉得什么是学生心目中的坏老师?

4、“学高为师,身正为范。”对于这句话,你怎么理解?

5、作为老师,是给学生授课为先还是教会学生做人为先?

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点击查看答案1、本题答案: 苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。从我个人而言,当老师和我个人的职业理想十分契合,我在求学阶段也累积了一定的经验。 第一,我喜欢孩子,能够耐心聆听孩子的想法,迅速与孩子们打成一片,与孩子在一起是我的梦想。同时,我出生在一个教师家庭,从小受到父母的耳濡目染,看过父母深夜的辛苦,也感受到学生成功后父母的骄傲。因此在年少时我就立志要做一名老师,所以在读大学时我义无反顾的选择了师范院校。 第二,我的知识储备符合做一名老师的要求,我学习的是汉语言文学专业,通过了英语专业八级考试、计算机国家二级考试,知识结构较为合理,课余时间还学习了很多教育理论知识,而这些正是一名优秀的人民教师所要求具备的基本素养,将先进教育理念带到课堂,也是当今教育改革一线课堂的重要性所在。我学以致用的能力较强,能将理论知识很好地运用到课堂当中,可以针知识深入浅出,帮助学生更好地学习。 本题详解:书面解析,稍后推出 2、本题答案: 首先,作为一名新教师,上好第一节课无论对于我本身还是对于班里的学生来讲都具有重要意义。对于学生来讲有利于他们了解新老师,和新老师之间建立良好的关系基础;对于我本身来讲,有利于建立我的信心,对于拉开教师职业的帷幕具有重要的意义,所以我必须重视我的第一节课。 其次,我会做好准备,将课上的教学内容熟悉清楚,将教学活动的时间安排设计到位,教具准备充分,并在前试讲几遍,尽可能做到教学语言组织精练,教学内容烂熟于心。我还会向老同事请教,了解所教班级的学生特征,并通过其他任课教师了解该班级学生的学习特点,以便修改我的教学设计,做到有的放矢。 最后,在课堂上除了按照已经设计好的流程来开展教学以外,我还会针对一些突发的情况合理调整教学程序,增加教学活动,如组织学生合作探究、游戏等。 我相信有了充分的课前准备和课上的灵活应变,一定能够上好我的第一节课。 本题详解:书面解析,稍后推出 3、本题答案: 1.表明观点:我认为不关爱学生、不尊重学生、只懂得看考试成绩的老师,是孩子心中的坏老师。 2.论述这种老师的不良影响,例如这样的老师不仅仅伤害了学生的心里,而且还给学生做了错误的示范,影响学生的成长发展,影响学生价值观的形成。 3.表明自己会引以为戒,做学生喜爱的好老师。例如,要懂得关心每一个学生,要平等对待每个学生,要尊重每个学生,要理解学生的差异性,给学生以个性化的指导等。 本题详解:书面解析,稍后推出 4、本题答案: 1.“学高为师,身正为范”意思是只有学识渊博的人才能成为老师,只有行为端正的人才能成为典范。这句名言时刻提醒教师,只有不断致力于自我教育时,才能教育好别人。 2.具体论述这句话的积极意义。这是新时代学生对教师的需求,是社会所需人才的需求,是发展中国家国情的需求。 3.要努力做到“学高为师,身正为范”。教师要不断提升自我水平,要以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 本题详解:书面解析,稍后推出 5、 本题答案: 1.表明观点,作为教师,我认为相对于提高学生的学习成绩,教会学生如何做人更重要。 2.具体论述自己提出这一观点的理由。例如,若不加强青少年学生的品德教育、做人教育,不仅影响学生本人和家庭,更严重的是危及他人和社会。在当前在片面追求升学率的情况下,教书与育人已经被剥离开。这就导致很多学生虽然可以取得优异的成绩,但是道德素质并不高,甚至个别学生走上犯罪的道路。 3.表示作为教师,要做到育人。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。教师应当通过教育教学,让学生拥有健康的思想品德,具备正确的世界观、人生观、价值观以及坚强的意志品质。 本题详解:书面解析,稍后推出
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