2021上半年中小学教师资格证结构化真题(一)
报名入口来源:中国教育在线 2021-10-08
2021上半年中小学教师资格证结构化真题(一)
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1.老师上课一直鼓励学生说了一句什么成才之类的名言,你怎么看?
参考解析:
我赞同该老师的做法;
首先,学生是发展中的人,现代学生观强调,教师在教育教学实践中,不仅要重视“知识与技能”的传授,更要看到“过程与方法”“情感态度与价值观”的重要性,把学生培养成全面发展的人,所以老师的鼓励会促进学生的发展。
再次,教师在课堂上应将知识教育和德育相结合,做到了科学性与思想性的统一。
最后,若我能成为一名教师,在今后工作中,我会在教育教学工作中,向这名教师学习,多鼓励学生,多激励学生,促进学生全方面发展。
2.上课了,突然班长哎哟一声,原来是有人放了图钉儿,作为老师,你该怎么办?
参考解析:
作为一名老师,我会采取以下的措施:
首先,查看班长的情况,询问他是否受伤,如果受伤,便要及时送到医务室进行处理并及时通知家长此事。并采用幽默化解的方法组织好课堂秩序,让学生的注意力从刚才的“小插曲”中重回到课堂上,在课后,找涉事同学了解情况,看是否存在矛盾,协助化解矛盾并沟通教育。
再次,课下我会第一时间到医务室查看班长的情况,如情况严重,安排学生回家养伤,在起归校后,安排课后时间为他补课。课下找到该名涉事同学,询问原因,如果双方存在矛盾,我会进行调解,使双方误会或矛盾消除,并让他给班长道歉。如果是单纯调皮捣蛋,那需要进行适当的批评教育,及时与该生家长进行沟通,家校同时进行行为性纠正。
最后,可针对此类事件召开安全教育主题班会,让学生知道恶作剧、伤害同学等行为是不对的,遇到问题要学会及时沟通解决,要团结有爱,共同进步。
总之,在课堂中遇到此情况,老师要保持镇定,课后及时了解问题的根源,提出解决策略。注重学生的生命安全教育,真正的做到避免一些不必要的伤害。
3.班里有同学经常欺负一位同学,作为老师你怎么办?
参考解析:
学生之间相处产生一些矛盾是正常情况,对于青春期的孩子来说,还不具备完全正确解决问题的能力。但经常欺负另一位同学,久而久之,可能会存在校园暴力的问题,对于这两位同学及班级中其他同学的心理健康发展都是不利的。作为老师,要深入了解并积极解决此事。
首先,我会和这两位同学分别进行单独沟通,从两人的沟通中了解问题冲突的原因。如双方存在矛盾,那么我将对两人进行说服教育并彼此道歉和好。如一位同学是单纯的欺负另一位同学,那么就要对其进行德育,必要情况下进行合理的惩罚,通知其家长配合教育。
其次,我会在以后的教育教学中对这两位学生多加观察这两名学生的关系是否有缓和,并积极开展相班级活动,促进班级学生之间互助互爱。
最后,为防止出现校园的暴力事件,老师也要加强班级学生对校规校纪的学习,防止出现学生彼此欺负的情况,加强教育,培养学生团结友善、互帮互助的良好品质。
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