2021上半年中小学教师资格证结构化真题(十一)
报名入口来源:中国教育在线 2021-10-08
2021上半年中小学教师资格证结构化真题(十一)
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38.李老师工作两年,对工作失去热情。你怎么看?
参考解析:
对于李老师的情况,我会耐心劝解。
第一,询问李老师原因,分情况处理。如果是生活中遇到难处,积极开导他并鼓励他大家都会帮助他;如果是教学活动中遇到困难,同事都会帮助他解决问题。
第二,生活适当照顾,工作上关心。在生活中积极帮助他,关心他。在工作中,给予李老师一些教学指导,促进他进步。
第三,只有坚定信念,才能做好教师。开导李老师,让他坚定信念,并鼓励他。
39.你在上课,有学生玩纸飞机,学生们大笑,你怎么处理?
参考解析:
我会及时冷静的处理。
首先,我会捡起飞机(纸团》,保持冷静,使用教育机智的化解尴尬,安抚同学的情绪,并及时将同学们的注意力转移到课堂中,维护课堂秩序,正常的完成教学进度。
再次,我会在课下找扔纸团的同学进行谈话,耐心询问他这样做的原因,告诉他这样做不仅违反了课堂的纪律,还是不尊重老师的表现,对他进行教育,让他认识到这样做的不恰当性,防止此类事件的再次发生。
最后,我会反思自身不足,今后改正,向有经验的老教师请教,努力的提升自己的教育教学水平和班级管理能力,做一个让同学们喜爱的好老师。
40.学生课堂说话屡教不改,你怎么办?
参考解析:
针对这种情况我会保持耐心,采取有效措施。
首先,如果学生屡教不改我会先了解情况。通过谈话,日常观察,和其他科任老师分析其原因,是只在我的课堂上如此还是都是这样的情况,如果只是在我的课堂上这样,我会及时与他沟通,课前好好备课。
第二,如果是在每堂课上都是若如此,我会协同家长和各科老师共同采取措施。连接校内各方力量和家校共育,促进其改正。
第三,在平时课堂和课下,这名同学有进步及时表扬。
41.学生找到你说有同学偷东西并拿出证据,你怎么办?
参考解析:
针对上述情况,我会妥善处理。
首先,我会找到涉事同学核实这个情况是否属实。如果属实,对偷东西的同学进行教育,告诉他这样的做法是不正确的,并通知家长要求其及时返还或赔偿损失。如果不属实,提醒交证据的同学,不能够冤枉同学,要向涉事同学道歉,遇到事情不要冲动,首要的就是核实真相。
再次,如果真的存在偷东西的现象,我会在日后密切关注该学生的动态,注意观察后续表现。
最后,我会在以后的教育教学过程中,潜移默化的加强同学们的法制观念,促进学生德育发展。
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