2021年教师资格证冲刺模拟题卷二《高中语文》(1)

报名入口来源:中国教育在线 2021-03-04

单选题

2021年教师资格证冲刺模拟题卷二《高中语文》(1)

2021年上半年教师资格证笔试考试时间在3月13日,准考证打印时间3月8日-3月13日。考点在教师资格证上的准考证有标注,所以大家下载准考证后,一定要认真查看。今天小编整理了2021年教师资格证《高中语文》冲刺模拟题,来帮助大家复习。

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一、单项选择题(本大题共15小题。每小题3分,共45分)

1.教学《荷塘月色》,教师设置教学目标“赏析景物描写,体会作者情感”,下列教学环节与这一教学目标相吻合的是()。

A.介绍作者创作作品时的时代背景

B.了解文章中景物描写的写作顺序

C.小组讨论所选取的重点景物意象

D.体会作者的其他文章的创作风格

2.赏析诗歌意象是学习古诗内容、体会诗歌情感的重要途径。在学习完杜甫的《登高》之后,教师带领学生总结古诗词中常见的意象及其所表达的感情,以下意象中,与意象“猿啸”所表达的情感较为一致的是()。

A.明月

B.大雁

C.菊花

D.芭蕉

3.教师引导学生研读“编年体史书经典”,下列作品适合作为该专题阅读书目的是()。

A.《史记》《汉书》

B.《三国志》《后汉书》

c.《国语》《战国策》

D.《左传》《资治通鉴》

4.教师引导学生注意观察生活细节,记录生活趣事,养成每日一记的习惯,要求学生搜集写作素材,阅读优秀的日记体文学作品。以下作品不符合教师要求的是()。

A.《狂人日记》

B.《莎菲女士的日记》

C.《鲁滨孙漂流记》

D.《傅雷家书》

5.学习《雨巷》一课时,教师为了引导学生体会戴望舒作品的忧郁气息,在布置课后作业时推荐了几篇诗作。以下不属于戴望舒作品的诗歌是()。

A.《等你,在雨中》

B.《追梦者》

C.《偶成》

D.《我用残损的手掌》

点击查看答案1、参考答案:C 参考解析:题干教学目标为“赏析景物描写,体会作者情感”,即通过对景物描写、意象描写所营造的意境的分析,体会景物描写与作者情感表达之间的关系。故C项有重点地选取文中的景物意象展开小组讨论,有助于学生在意象分述的过程中逐步感知、体会作者情感。符合要求。 2、参考答案:D 参考解析:意象是中国古代诗词作品中诗人主观感受与客观事物的结合体,部分意象与部分特定情感之间具有一定的固定搭配关系。意象“猿啸”“猿啼”等多用于渲染落寞、惆怅的气氛,抒发哀怨、凄怆、孤寂、悲伤、忧愁等情感。A项,意象“明月”多用于抒发思念家乡、期盼与家人团圆的情感,如“举头望明月,低头思故乡”等;B项,意象“大雁”多用于表达对家乡与亲人的思念之情,抒发羁旅愁思,如“雁尽书难寄,愁多梦不成”等;C项,意象“菊花”多用于表现诗人隐逸、脱俗、坚贞、不与世俗同流合污的高尚品质,如“采菊东篱下,悠然见南山”等;D项,意象“芭蕉”多用于表达诗人的愁苦、悲伤之情,如“芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁”等,其与意象“猿啸”所表达的情感较为一致。 3、参考答案:D 参考解析:A项,《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,《汉书》是中国第一部纪传体断代史;B项,(三国志》属于国别体断代史,《后汉书》属于纪传体断代史;C项,《国语》是中国最早的一部国别体史书;《战国策》也属于国别体史书;D项,《左传》是中国第一部叙事较为完备的编年体史书,《资治通鉴》是中国第一部编年体通史。 4、参考答案:D 参考解析:A项,鲁迅的《狂人日记》是中国日记体小说的开端。B项,《莎菲女士的日记》是丁玲创作的一部日记体小说,小说的成功首先得力于作者对日记这一文学样式的选择。C项,《鲁滨孙漂流记》运用日记体并以第一人称的视角记叙了鲁滨孙在荒岛上的生活。D项,《傅雷家书》是由傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家信集,集中作品并非“日记体”。 5、参考答案:A 参考解析:A项,《等你,在雨中》是余光中的代表诗歌之一。其他三项均为戴望舒的诗歌作品。
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