2021上半年小学体育教师资格证真题(五)

报名入口来源:中国教育在线 2021-10-19

简答题

2021上半年小学体育教师资格证真题(五)

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1.题目:双摇绳

2.内容:

3.基本要求:

(1)试讲时间约10分钟:

(2)设计双摇跳的教学过程;

(3)讲解清晰、精练,有正确的动作示范,声音洪亮,有纠错与指导环节;

(4)重、难点突出,体现分组练习;

参考解析:

开始部分

课堂常规:

1.整队集合,点名报数

2.宣布上课,师生问好

3.宣布本节课的内容及要求

4.检查服装,安排见习生

二、准备部分

1.一切行动听从指挥

龙头捉龙尾的游戏:将全体学生分成人数相等的两队,手拉手成两列横队,组成两条龙,每队一头为龙头,一头为龙尾。游戈开始,两条龙的龙头分别去捉对方的龙尾。每捉到一次得一分,存戏结束时,以得分多的队为胜。

2.关节、韧带练习。

头部运动、扩胸运动、体转运动、正压腿运动、踝腕关节运动。

三.基本部分

1.温故知新

教师要引导学生先自主调整跳绳长度,并复习已掌握的跳绳双脚连续跳、单脚交换跳、编花跳三组动作,巩固跳绳基本技能。

2.学习新知

(1)师生配合探索新知

①教师讲解示范双摇绳的动作要领:

两手持绳端,绳从背后向上、向前摇动,在绳摇至脚下时,并腿双脚跳起,使绳摇过,用前脚掌着地,手脚如此配合连续跳动。在双脚单摇跳绳达练习基础上做一次高跳,同时快速摇绳,使绳在脚下通过两次,脚再落地。待手脚配合熟练后,可连续做跳一次摇两次绳的双摇跳。

七嘴八舌话新知

教师通过提问的方式,引导学生回答出双摇绳的动作要注意:一是跳绳要高;二是在绳接近地面时双脚起跳;三是摇绳时,要求上臂靠近体侧(肘部可稍离身体),前臂向前伸出,以肘关节为轴,用前臂和手腕带动在体侧画小圆摇绳,使绳子均匀而有节奏地摇动。

(2)学生练习

练习1:做徒手模仿双摇跳(连续快摇两次)的动作

练习2,双手各持一条对折短绳,在体侧做双摇跳的快速摇绳练习(强调手腕用力抖动)

练习3:先练习并脚单摇连续跳,然后高跳并突然加快摇绳做一次双摇跳

练习4:连续双摇跳

(3)巩固新知

双摇跳创编交流会:将学生6人分为一组,自由将已经学过的所有跳绳方法和今天写新学内容进行创编并练习,熟练之后以小组为单位的进行展示激发学生自主学习的热情。

四、结束部分

1.放松练习(在音乐的伴奏下,分成四组,配合呼吸,各组分别进行静坐、按摩、组内相互放松的方式进行放松)

⒉.课堂小结(学生总结本节课的收获,并进行自评、互评,教师进行补充评价及情感态度、价值观升华)

3.整理场地,收拾器材

4.宣布下课,师生再见

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