2020小学《综合素质》每日练习(99)

报名入口来源:中国教育在线 2020-10-21

单选题

2020小学《综合素质》每日练习(99)

1、图1中某些学校的做法( )。



每日一练
A.抑制了学生的创造能力


B.阻碍了学生的应试能力

C.提高了学生的竞争能力

D.提升了学生的综合素质

2.初一学生小武想做一名科学家,班主任说:“你现在学数学那么吃力,以后学物理、化学肯定也学不好,一定不能把当科学家作为人生目标”。班主任的说法( )。

A.忽视了学生的主体性

B.忽视了学生的发展性

C.忽视了学生创造性

D.忽视了学生的差异性

3.邱老师在工作日志中写道:“在今天的教研会上,我说做教研跟写论文的方法是一样的,居然没有得到认可。是我错了?还是大家不理解我?我得把这个问题搞清楚。”这表明邱老师( )。

A.善于自我反思

B.缺乏探索精神

C.缺乏问题意识

D.善于自我暗示

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点击查看答案1.【答案】A。此图展现的是某校将学生的想象力剪掉,只让学生一味的读书,体现了学校的做法抑制了学生的创造能力的发展。 2.【答案】B。本题中班主任由小武目前的数学学习情况推论小武“以后学物理、化学肯定也学不好”,因此“一定不能把当科学家作为人生目标”,可以看出班主任没有用发展的眼光看待小武,忽视了学生的发展性。 3.【答案】A。本题中邱老师通过工作日志记录了在教研会上自己的观点,以及同事们没有认可的反应,并写了“是我错了?还是大家不理解我?我得把这个问题搞清楚”的话语,即可体现出邱老师善于自我反思。
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