2020中学《教育知识与能力》每日练习(31)

报名入口来源:中国教育在线 2020-09-21

单选题

2020中学《教育知识与能力》每日练习(31)

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1.学习过程就是尝试错误的过程这一观点属于哪种学习理论( )。

A.行为主义

B.认知主义

C.人本主义

D.建构主义

2.学生张亮在课堂上出现怪异行为时,老师和同学都不予理睬,他的这种行为便逐渐减少了。这种行为矫正法称为( )。

A.强化法

B.脱敏法

C.消退法

D.惩罚法

3.如果学生要学习的知识内容比较复杂 ,结构化程度很高,又必须在短时间内加以掌握,他们最宜采用的学习形式是( )。

A.发现学习

B.接受学习

C.合作学习

D.互动学习

点击查看答案1.【答案】A。题干中,学习过程就是尝试错误的过程,这一观点属于桑代克的尝试-错误说,即属于行为主义学习理论的观点。因此,本题选择A。 2.【答案】C。所谓消退法,指的是撤销促使某些不良行为的强化因素,从而减少这些行为的发生。消退法常被用于治疗儿童的多种问题行为。如攻击行为、暴怒发作、多动症等。 3.【答案】B。接受学习是学习者在教师指导下接受事物意义的学习。面临知识内容比较复杂,结构化程度很高的时候,又必须在短时间内加以掌握,宜采用接受学习的形式。
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