2020中学《教育知识与能力》每日练习（70）

报名入口来源：中国教育在线　2020-10-21

单选题

2020中学《教育知识与能力》每日练习（70）

1、个体社会化与社会规范个体化的统一过程是指( )。

A.品德形成过程

B.德育过程

C.德育目标

D.德育原则

2.学校实施德育的基本途径是( )

A.班主任工作

B.社会实践活动

C.教学

D.课外与校外活动

3.“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”体现的德育原则是( )。

A.因材施教原则

B.疏导性原则

C.尊重学生原则

D.严格要求学生原则

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点击查看答案1.【答案】B。德育过程是教育者和受教育者双方借助德育内容和方法，进行施教传道和受教修养的统一活动过程，是促使受教育者道德认识、道德情感、道德意志和道德行为发展的过程，是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。 2.【答案】C。学校工作以教学为主，教学是学校德育的基本组织形式，这决定了各科教学是对学生进行德育的主渠道。而教学包括思想品德课(高中为思想政治课)与其他学科的教学，这是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的最基本、最经常、最有效的途径。 3.【答案】B。题干意为孔子一步一步地由浅入深地教育弟子，用文化知识让弟子的常识渊博，用礼仪规范约束弟子的行为，受到这样的教育，会让弟子感到学习是很快乐的事，而对学习产生浓厚的兴趣，永远不想停止。这体现的是德育的疏导性原则。

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