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综合
- 07-09晓红是韩老师班上的学生，她孤僻、羞涩
- 07-09因此小娜认为小青不是好学生。根据科尔伯格道德发展理论，小娜的道德发展属于哪一阶段
- 07-09小丽会因自己还剩半杯水而高兴，而小悦则因只有半杯水而担忧，这说明情绪具有
- 07-09赵毅在学习过程中，缺少独立性，易受同学影响
- 07-09根据皮亚杰的认知发展理论，赵明的认知发展处于哪个阶段?
- 07-09经常将学习内容要点以划线的方式在书上作标记，这种学习策略属于( )
- 07-09王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是( )
- 07-09杨老师一边讲课，一边观察学生，这体现了注意的哪种品质
- 07-09“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中
- 07-09夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
- 07-09把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起
- 07-09“西邻五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子跛
- 07-09学生由于某种原因产生了对数学的厌恶，他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题了
- 07-09最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程命题的学者是( )
- 07-09“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有( )
- 07-09人的身心发展有不同的阶段，“心理断乳期”在( )
- 07-09最早在大学讲授教育学的学者是( )
- 07-09教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的什么功能
- 07-09世界上最早专门论述教育教学问题的著作是( )
- 07-09个体的道德认识与道德行为是一致的。
- 07-09学习迁移是学习过程中常见的现象，它对新知识、新技能的学习起促进作用。
- 07-09知识多少与能力高低成正比。
- 07-09动物界也存在教育。
- 07-09简述埃里克森的人格发展阶段论。
- 07-09简述学习策略的类型。
- 07-09在学校德育工作中，运用说服教育法有哪些要求?
- 07-09简述课程计划的含义和内容
- 07-09学生张琼进入青春期后，非常关注自己的相貌
- 07-09我就英语cock&clock 这篇材料进行了认真备课
- 07-09在教育教学中表现出很高的热情，这主要反映了他具有较高的教学( )
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