2020下半年一级人力资源《专业技能》考试模拟题(二)
报名入口来源:中国教育在线 2020-09-09
简答题
2020下半年一级人力资源《专业技能》考试模拟题(二)
综合分析题
1. A公司运用沙盘推演测评法测评和选拔企业高级管理人员,考察被试者的综合能力。
根据上述情境,请回答以下问题:
(1)简述沙盘推演测评法的内容和特点。
(2)简述沙盘推演测评法的操作过程。
2. 某煤矿开采企业为生产部部长设置了绩效考核指标体系。
(1)该考核指标体系中,关键绩效指标体系设计的内容是什么?
(2)该考核指标体系下各类指标的考核周期是否应当一致?为什么?
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第1题【答案】
(1)①沙盘推演测评法的内容a.在沙盘之上,借助图形和筹码来清晰直观地显示企业的现金流量、产品库存、生产设备、银行借贷等信息;b.每6人一组,分别扮演企业总裁、财务总监、财务助理、运营总监、营销总监、采购总监等重要角色;c.面对来自其他企业(小组)的激烈竞争,根据对市场需求的预测和竞争对手的动向,决定企业的产品、市场、销售、融资及生产方面的长、中、短期策略;d.按照规定流程运营;e.编制年度会计报表,结算经营成果;f.讨论并制订改进与发展方案,继续下一年的经营运作。
②沙盘推演测评法的特点a.场景能激发被试者的兴趣;b.被试者之间可以实现互动;c.直观展示被试者的真实水平;d.能使被试者获得身临其境的体验;e.能考察被试者的综合能力。
(2)沙盘推演测评法的操作过程包括:
①被试者热身。在推演正式开始之前,一般会安排被试者进行组合、给自己的团队取名字、定队徽、合唱队歌、设定企业目标、分配角色等活动。时间控制在1小时左右。
②考官初步讲解。考虑到学员的专业背景和基础知识的不均衡性,考官会对模拟企业的初始状态、企业运行条件、市场预测情况、企业内外部竞争环境等逐一进行介绍。时间控制在半小时左右。
③熟悉游戏规则。在考官的指导下,各组按照统一规定,运行一个生产年度,目的是熟悉产品调研、市场分析、订单处理、生产销售、融资结算等各个过程,使所有的被试者都能很快进入角色并全身心投入,各个成员也应进一步明确工作职责,为实战打好基础。时间控制在1小时之内。
④实战模拟。各组在相同的初始条件下开始运作。被试者要随时掌握并解析与竞争有关的所有信息,预测结果,同时也要学会沟通,学习集体决策、成败共担。可根据实际情况,选择6~8个经营年度进行模拟练习,时间不超过5小时。
⑤阶段小结。在年度运营中,考官带领被试者思考并讨论企业经营成功的基本条件,并教授他们企业战略研究、市场调研方法、订单处理、营销技巧、生产运行、库存管理、财务管理以及沟通技巧等相关知识,使被试者将学到的知识在下一年度的运作中加以实践、思考和回味。时间掌握在每个运营年度之间,每次15~30分钟。
⑥决战胜负。随着模拟财务年度的推进,各个企业会有越来越大的差距和变化。通过公平竞争,经营状况最佳的小组成为优胜者。
⑦评价阶段。通过沙盘推演,被试者将深刻体会到如何提升企业竞争力并增加获利,体会到即使工作几年也不一定能全面了解的企业运作的系统模式。考官在这一阶段,根据他们在整个游戏过程中的表现进行打分。考察的维度包括经营管理知识掌握的程度、决策能力、判断能力、团队合作能力、沟通能力等。优胜的小组成员将得到更高的分数。小组得分加上个人得分成为个人的最终得分。
第2题【答案】
(1)关键绩效指标体系设计的内容包括:
①战略地图。战略地图用来描述“企业如何创造价值”,即描述组织如何通过达到企业战略目标而创造价值。
②任务分工矩阵。为了完成企业的战略目标,需要把企业的战略落实到各部门乃至基层。
③目标分解鱼骨图。在绩效管理中,通过运用鱼骨图进行目标分解,其主旨是将通过任务分工矩阵分解到部门的工作任务,运用鱼骨图分解为部门KPI;这种方法也适用于班组和岗位KPI的设计。
④确定关键绩效指标体系的原则。包括明确性原则、可测性原则、可达成原则、相关性、时限性原则。
⑤关键绩效指标体系的内容。完整的KPI包括指标的编码、名称、定义、设定目的、责任人、数据来源、计算方法、计分方式、考评周期等内容。
⑥关键绩效指标的分解。所制定的指标都属于年度KPI,为了更好地跟踪年度指标的完成情况,保证其顺利完成,有必要在时间的维度上对指标进一步分解。
(2)该考核指标体系下各类指标的考核周期不应当一致,具体分析如下:
①按照时间周期的维度,可以把所有绩效指标的考评分为年度、半年度、季度、月度考评,甚至是周考评和日考评。
②不同层面的考评周期是不同的。企业级的绩效考评周期分为年度考评与半年考评,部门级的考评周期分为季度考评加上半年考评,班组和员工的考评周期分为月度考评加上年度考评。
③不同类型的指标,考评周期不同。如项目指标,宜按照项目完成时间为考评周期。
④绩效指标所涉及的业务性质和工作内容对考评周期有影响。比如对酒店服务员的服务态度、客户投诉等指标的考评宜采用日考评、月总结的方式,因为其工作有很大的重复性,便于观察,而且考评也有利于监督其工作表现。
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